王璽玉對(duì)全市廣大教師和教育工作者認(rèn)真貫徹黨的教育方針，教書(shū)育人，勤奮工作，默默耕耘，矢志不渝，為隴南教育事業(yè)發(fā)展做出的突出貢獻(xiàn)給予充分肯定，并代表市委、市政府向受表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀!向全市廣大教師、教育工作者和關(guān)心支持全市教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

　　王璽玉在講話中強(qiáng)調(diào)，教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的大局，寄托著每個(gè)家庭對(duì)未來(lái)美好生活的期盼。市委、市政府始終高度重視教育，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，緊緊抓住國(guó)家實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)、擴(kuò)大內(nèi)需、災(zāi)后重建、深圳援建、兩基攻堅(jiān)等扶持教育發(fā)展的歷史性機(jī)遇，不斷加大教育投入，實(shí)施了一大批教育基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目，出臺(tái)了一系列支持教育發(fā)展的政策措施，有力地促進(jìn)了教育事業(yè)持續(xù)較快發(fā)展。一大批學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施條件得到明顯改善，為進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平、滿足人民群眾教育需求打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)造了有利條件。

　　王璽玉指出，隴南教育整體上仍處于艱難的爬坡階段，存在教育結(jié)構(gòu)布局不優(yōu)、師資力量不強(qiáng)、管理水平不高等諸多問(wèn)題，最為突出的是教育質(zhì)量不高。王璽玉指出，造成隴南教育質(zhì)量不高的原因是多方面的，但最為突出的是質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng)，管理水平不高，教師隊(duì)伍建設(shè)薄弱，教育資源配置不合理，教育發(fā)展的環(huán)境不優(yōu)。王璽玉強(qiáng)調(diào)，強(qiáng)市必先強(qiáng)教，強(qiáng)教質(zhì)量先行。全市各級(jí)黨政組織和教育行政部門(mén)必須把提高質(zhì)量作為加快教育發(fā)展的重中之重，認(rèn)真貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，抓住影響教育質(zhì)量提高的關(guān)鍵問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍和校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)為根本，以強(qiáng)化考評(píng)、加強(qiáng)管理、深化改革為著力點(diǎn)，以擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源為突破口，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦人民滿意的教育。

　　王璽玉指出，今后5年，在教育質(zhì)量提升方面要實(shí)現(xiàn)5個(gè)主要目標(biāo)：素質(zhì)教育有效推進(jìn)，優(yōu)質(zhì)教育資源明顯增加，師資隊(duì)伍素質(zhì)全面加強(qiáng)，辦學(xué)效益明顯提高，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，今后一個(gè)時(shí)期要著力抓好7個(gè)方面的工作：第一，切實(shí)增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，把提高質(zhì)量擺在教育工作的首位。要增強(qiáng)“質(zhì)量興教”、“質(zhì)量立教”“質(zhì)量強(qiáng)校”和“質(zhì)量為先”意識(shí)，堅(jiān)決破除一切阻礙教育質(zhì)量提高的思想觀念，堅(jiān)決改革影響教育質(zhì)量提高的體制機(jī)制障礙，糾正一切偏離教育質(zhì)量提高的短期行為，把方方面面的力量凝聚到提高教育質(zhì)量上來(lái)，在全社會(huì)形成重視教育質(zhì)量、狠抓教育質(zhì)量的強(qiáng)大合力和濃厚氛圍。第二，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高整體素質(zhì)。要加強(qiáng)師德教育，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和管理考核，大力培養(yǎng)優(yōu)秀骨干教師，不斷提高教師素質(zhì)和教學(xué)能力，建設(shè)一支師德高尚、水平一流、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。第三，選好用好管好校長(zhǎng)，著力提高學(xué)校管理水平。實(shí)行校長(zhǎng)聘任制、競(jìng)聘上崗制和任期目標(biāo)責(zé)任制，拓寬校長(zhǎng)聘任渠道，加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)的管理、考核，實(shí)施校長(zhǎng)津貼，開(kāi)展名校長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)，激勵(lì)校長(zhǎng)抓管理、抓質(zhì)量，逐步建設(shè)一支高水平的學(xué)校管理隊(duì)伍。第四，完善考核評(píng)價(jià)體系，全面提高教育教學(xué)水平。建立完善以質(zhì)量為核心、體現(xiàn)素質(zhì)教育要求的考核評(píng)價(jià)體系和辦法，加強(qiáng)教研督導(dǎo)工作，采取教育部門(mén)考核、社會(huì)各界評(píng)議、家長(zhǎng)學(xué)生評(píng)價(jià)等辦法，對(duì)教育質(zhì)量進(jìn)行定期分析評(píng)估，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。第五，優(yōu)化教育資源配置，有效增加優(yōu)質(zhì)教育資源。要進(jìn)一步加大資源整合和布局調(diào)整力度，積極創(chuàng)建省級(jí)示范高中，做大做強(qiáng)區(qū)域中心學(xué)校和市縣重點(diǎn)學(xué)校，堅(jiān)持不懈地抓好農(nóng)村中小學(xué)建設(shè)，解決群眾“上學(xué)難”和“上好學(xué)難”的問(wèn)題。第六，加強(qiáng)學(xué)生管理教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要制定科學(xué)管用的學(xué)生管理辦法，堅(jiān)持德育為先，加強(qiáng)思想政治工作，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，注重情感教育和心理疏導(dǎo)，重視培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長(zhǎng)。第七，深化教育體制改革，激發(fā)教育工作內(nèi)在活力。要深化教育人事制度改革、學(xué)校收入分配制度改革、辦學(xué)體制改革和教學(xué)方法改革，努力解決深層次矛盾，增強(qiáng)教育事業(yè)改革發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。